Revista Educação Geográfica em Foco

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Descrição: A Revista Educação Geográfica em Foco é uma publicação científica semestral dedicada à formação de professores, à educação geográfica, à Geografia escolar e à Geografia da educação, contemplando estudos sobre formação docente, currículo, políticas educacionais, epistemologia da educação geográfica, cidadania e ensino de Geografia e metodologias de ensino.
Título: Revista Educação Geográfica em Foco
Título abreviado: Rev. Educ. Geogr. Foco
Título próprio: Revista Educação Geográfica em Foco
ISSN: 2526-6276
ISSN-L: 2526-6276
Situação: Vigente
Ano de início de publicação : 2017
URL: https://periodicos.puc-rio.br/revistaeducacaogeograficaemfoco
Instituição editora: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio)
Organismo subordinado: Departamento de Geografia e Meio Ambiente
Identificador da instituição editora: https://ror.org/01dg47b60
Natureza jurídica da instituição editora: Instituição privada sem fins lucrativos
Editor responsável: Rejane Cristina de Araujo Rodrigues
Identificador do editor responsável: http://lattes.cnpq.br/7367303815121719
E-mail: necpeg.puc.rio@gmail.com
Código postal (CEP): 22451-900
Região: Sudeste
Estado (UF): Rio de Janeiro (RJ)
Cidade: Rio de Janeiro
Telefone: (21) 3527-1666
Modalidade de publicação: Tradicional
Periodicidade do fascículo: Semestral
Idioma de publicação: Português
Áreas do conhecimento: CNPQ::Ciências humanas::Geografia
CNPQ::Ciências humanas::Educação
Palavras-chave: Educação Geográfica
Ensino de Geografia
Formação de Professores
Geografia Escolar
Geografia da Educação
Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020): Geografia
Classificação Qualis-Periódicos (2017-2020): A4
Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2021-2024): Geografia
Classificação Qualis-Periódicos (2021-2024): A4
Modalidade de avaliação por pares: Avaliação duplo-cega
Publicação dos avaliadores: A revista não publica nem revela o nome dos avaliadores
Forma de publicação do nome dos avaliadores: A revista não publica, nem revela o nome dos avaliadores
Externalidade da avaliação por pares: A avaliação por pares é realizada por pesquisadores da instituição que edita a revista e por pesquisadores que são externos à instituição que edita a revista
Tempo médio para publicação: 26 semanas.
Exigência de disponibilização de dados de pesquisa: A revista não exige que os autores publiquem os dados que deram origem à pesquisa
Documentos avaliados: Artigo original.
Artigo de revisão.
Relato de experiência.
Responsável pela decisão de publicação: Conselho editorial.
Tipo de acesso: Acesso aberto imediato
Licença Creative Commons: Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, desde que seja atribuído o crédito ao autor e que a nova criação não seja usada para fins comerciais (CC BY-NC)
Detentor dos direitos autorais: Os direitos autorais são mantidos pelos autores após a publicação
Permissão de submissão de preprint: A revista não aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print da revista
Selo de armazenamento e acesso: Verde: permite o armazenamento e acesso das versões preprint e pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
Prazo para disponibilização de documentos: Imediatamente após a publicação do documento
Taxas de publicação: A revista não cobra qualquer taxa de publicação
Taxa de submissão de artigos: 0 BRL
Taxa de processamento de artigos (APC): 0 BRL
Protocolo de interoperabilidade: https://periodicos.puc-rio.br/revistaeducacaogeograficaemfoco/oai
Plataforma de detecção de plágio: Copy Spider
Estratégia de preservação digital: PKP PN
Software utilizado: Open Journal Systems (OJS)
Status de atualização do registro: Registro atualizado
Data de atualização do registro: 17/09/2026 às 10:13:43
Portal de revistas: Portal de revistas da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio)
Pontuação no Termômetro de Acesso Aberto e de Ciência Aberta: 47%
Referência bibliográfica: REVISTA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA EM FOCO. Rio de Janeiro: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), 2017. ISSN 2526-6276.
Aparece na coleção:Revistas científicas

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(Descrição)
A Revista Educação Geográfica em Foco é uma publicação científica semestral dedicada à formação de professores, à educação geográfica, à Geografia escolar e à Geografia da educação, contemplando estudos sobre formação docente, currículo, políticas educacionais, epistemologia da educação geográfica, cidadania e ensino de Geografia e metodologias de ensino.
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(Título)
Revista Educação Geográfica em Foco
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(Título abreviado)
Rev. Educ. Geogr. Foco
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(Título próprio)
Revista Educação Geográfica em Foco
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2526-6276
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(Idioma de publicação)
Português
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(Áreas do conhecimento)
CNPQ::Ciências humanas::Geografia
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(Palavras-chave)
Educação Geográfica
Ensino de Geografia
Formação de Professores
Geografia Escolar
Geografia da Educação
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(Instituição editora)
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio)
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(Organismo subordinado)
Departamento de Geografia e Meio Ambiente
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(Identificador da instituição editora)
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(Natureza jurídica da instituição editora)
Instituição privada sem fins lucrativos
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(Editor responsável)
Rejane Cristina de Araujo Rodrigues
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(E-mail)
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(Região)
Sudeste
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(Modalidade de publicação)
Tradicional
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(Periodicidade do fascículo)
Semestral
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(Modalidade de avaliação por pares)
Avaliação duplo-cega
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(Publicação dos avaliadores)
A revista não publica nem revela o nome dos avaliadores
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(Forma de publicação do nome dos avaliadores)
A revista não publica, nem revela o nome dos avaliadores
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(Externalidade da avaliação por pares)
A avaliação por pares é realizada por pesquisadores da instituição que edita a revista e por pesquisadores que são externos à instituição que edita a revista
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(Tempo médio para publicação)
26 semanas.
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(Documentos avaliados)
Artigo original.
Artigo de revisão.
Relato de experiência.
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(Responsável pela decisão de publicação)
Conselho editorial.
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(Permissão de submissão de preprint)
A revista não aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print da revista
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Verde: permite o armazenamento e acesso das versões preprint e pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
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Imediatamente após a publicação do documento
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(Tipo de acesso)
Acesso aberto imediato
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(Licença Creative Commons)
Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, desde que seja atribuído o crédito ao autor e que a nova criação não seja usada para fins comerciais (CC BY-NC)
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(Detentor dos direitos autorais)
Os direitos autorais são mantidos pelos autores após a publicação
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(Software utilizado)
Open Journal Systems (OJS)
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(Taxas de publicação)
A revista não cobra qualquer taxa de publicação
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(Plataforma de detecção de plágio)
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(Estratégia de preservação digital)
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(Exigência de disponibilização de dados de pesquisa)
A revista não exige que os autores publiquem os dados que deram origem à pesquisa
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(Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020))
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(Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2021-2024))
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(Classificação Qualis-Periódicos (2021-2024))
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(Portal de revistas)
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(Pontuação no Termômetro de Acesso Aberto e de Ciência Aberta)
47
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(Referência bibliográfica)
REVISTA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA EM FOCO. Rio de Janeiro: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), 2017. ISSN 2526-6276.
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(Status de atualização do registro)
Registro atualizado
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(Data de atualização do registro)
17/09/2026 às 10:13:43
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