Revista Educação Inclusiva

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Título: Revista Educação Inclusiva
Título abreviado: Rev. Educ. Incl.
ISSN: 2594-7990
ISSN-L: 2594-7990
Situação: Vigente
Ano de início de publicação : 2017
URL: http://revista.uepb.edu.br/index.php/REIN
Protocolo de interoperabilidade: http://revista.uepb.edu.br/index.php/REIN/oai
Idioma de publicação: Espanhol
Francês
Inglês
Português
Áreas do conhecimento: Ciências humanas
Instituição editora: Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
Natureza jurídica da instituição editora: Instituição pública
Editor responsável: Eduardo Gomes Onofre
E-mail: eduonofre@gmail.com
rein@uepb.edu.br
Código postal (CEP): 58429-500
Região: Nordeste
Estado (UF): Paraíba (PB)
Cidade: Campina Grande
Bairro: Bairro Universitário
Rua/Quadra ou similar: Rua Baraúnas, 351
Telefone: (55 83) 3344-5335
Periodicidade do fascículo: Semestral
Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pré-print do documento submetido para avaliação
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, a todos os pós-print da revista.
Selo de armazenamento e acesso: Azul: permite o armazenamento e acesso das versões pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
Prazo para disponibilização de documentos: Imediatamente após a aceitação do artigo
Tipo de acesso: Acesso aberto imediato
Licença Creative Commons: Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, desde que seja atribuído o crédito ao autor e que a nova criação não seja usada para fins comerciais (CC BY-NC)
Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020): Revista não avaliada
Classificação Qualis-Periódicos: Revista não avaliada
Serviços de informação: Latindex-Directorio
Diadorim (Diretório de políticas editoriais das revistas científicas brasileiras)
Miguilim (Diretório das revistas científicas eletrônicas brasileiras)
Pontuação do termômetro de acesso aberto: 18%
Referência bibliográfica: REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Campina Grande: Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), 2017. ISSN 2594-7990.
Atualizado pelo editor em: Não atualizada
Aparece na coleção:Revistas científicas

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Revista Educação Inclusiva
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(Título abreviado)
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pré-print do documento submetido para avaliação
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, a todos os pós-print da revista.
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(Selo de armazenamento e acesso)
Azul: permite o armazenamento e acesso das versões pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
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(Prazo para disponibilização de documentos)
Imediatamente após a aceitação do artigo
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(Tipo de acesso)
Acesso aberto imediato
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Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, desde que seja atribuído o crédito ao autor e que a nova criação não seja usada para fins comerciais (CC BY-NC)
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REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Campina Grande: Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), 2017. ISSN 2594-7990.
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(Atualizado pelo editor em)
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