Kiri-Kerê

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Título: Kiri-Kerê
Outros títulos: Kiri-Kerê, pesquisa em Ensino
ISSN: 2526-2688
ISSN-L: 2526-2688
Situação: Vigente
Ano de início de publicação : 2016
URL: http://periodicos.ufes.br/kirikere/issue/view/1130
Protocolo de interoperabilidade: http://periodicos.ufes.br/kirikere/oai
Idioma de publicação: Português
Áreas do conhecimento: Ciências biológicas
Instituição editora: Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
Natureza jurídica da instituição editora: Instituição privada
Editor responsável: Ailton Pereira Morila
E-mail: kirikere.ensino@gmail.com
apmorila@gmail.com
Região: Sudeste
Estado (UF): Espírito Santo (ES)
Telefone: 27 33121813
Periodicidade do fascículo: Semestral
Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pré-print do documento submetido para avaliação
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, a todos os pós-print da revista.
Selo de armazenamento e acesso: Verde: permite o armazenamento e acesso das versões preprint e pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
Prazo para disponibilização de documentos: Imediatamente após a aceitação do artigo
Tipo de acesso: Acesso aberto imediato
Licença Creative Commons: Permite distribuição, remixagem, adaptação e criação a partir da obra, mesmo para fins comerciais, desde que seja atribuído o crédito ao autor da obra original (CC BY)
Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020): Ensino
Classificação Qualis-Periódicos: B2
Serviços de informação: Diadorim (Diretório de políticas editoriais das revistas científicas brasileiras)
Miguilim (Diretório das revistas científicas eletrônicas brasileiras)
Pontuação do termômetro de acesso aberto: 20%
Referência bibliográfica: KIRI-KERÊ. Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), 2016. ISSN 2526-2688.
Atualizado pelo editor em: Não atualizada
Aparece na coleção:Revistas científicas

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(Título)
Kiri-Kerê
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(Outros títulos)
Kiri-Kerê, pesquisa em Ensino
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(ISSN)
2526-2688
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(ISSN-L)
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Vigente
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(Ano de início de publicação )
2016
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http://periodicos.ufes.br/kirikere/issue/view/1130
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http://periodicos.ufes.br/kirikere/oai
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(Idioma de publicação)
Português
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(Áreas do conhecimento)
Ciências biológicas
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(Instituição editora)
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
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(Natureza jurídica da instituição editora)
Instituição privada
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(Editor responsável)
Ailton Pereira Morila
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kirikere.ensino@gmail.com
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pré-print do documento submetido para avaliação
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, a todos os pós-print da revista.
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(Selo de armazenamento e acesso)
Verde: permite o armazenamento e acesso das versões preprint e pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
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(Prazo para disponibilização de documentos)
Imediatamente após a aceitação do artigo
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(Tipo de acesso)
Acesso aberto imediato
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(Licença Creative Commons)
Permite distribuição, remixagem, adaptação e criação a partir da obra, mesmo para fins comerciais, desde que seja atribuído o crédito ao autor da obra original (CC BY)
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(Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020))
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(Serviços de informação)
Diadorim (Diretório de políticas editoriais das revistas científicas brasileiras)
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(Referência bibliográfica)
KIRI-KERÊ. Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), 2016. ISSN 2526-2688.
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(Atualizado pelo editor em)
Não atualizada
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