Revista Educação e Emancipação (Online)

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Descrição: A Revista Educação e Emancipação é um periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação de acesso aberto que publica artigos originais de autores brasileiros e estrangeiros que tratem de educação, oriundos de pesquisas, além de ensaios teóricos. Tem como objetivo incentivar o debate e a produção científica, bem como de propiciar o intercâmbio entre o Programa e outras entidades e pessoas que atuam no campo da Educação e que possam contribuir para a ampliação do conhecimento no referido campo, fomentando a realização de novos estudos. Não cobra taxas para submissão, processamento e disponibilização dos artigos aos autores e demais leitores. No ano de 2017 sua publicação passa a ter periodicidade quadrimestral e só na versão eletrônica.
Título: Revista Educação e Emancipação (Online)
Título abreviado: Rev. Educ. Emancip. (Online)
Título próprio: Revista Educação e Emancipação
ISSN: 2358-4319
ISSN-L: 1677-6097
Situação: Vigente
Ano de início de publicação : 2010
URL: http://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao
Idioma de publicação: Espanhol
Português
Áreas do conhecimento: CNPQ::Ciências humanas::Educação
Instituição editora: Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
Organismo subordinado: Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)
Natureza jurídica da instituição editora: Instituição pública
Editor responsável: Lélia Cristina Silveira de Moraes
Identificador do editor responsável: http://lattes.cnpq.br/0326760034146239 e https://orcid.org/0000-0002-7330-553X
E-mail: revistaeduc.emancipação@ufma.br
Código postal (CEP): 65080-805
Região: Nordeste
Estado (UF): Maranhão (MA)
Cidade: São Luís
Bairro: Campus do Bacanga
Rua/Quadra ou similar: Avenida dos Portugueses, 1966
Casa/Prédio/Sala ou similar: Prédio
Telefone: (98) 98119-1116
(98) 3272-8656
Modalidade de publicação: Tradicional
Periodicidade do fascículo: Quadrimestral
Mês de publicação do fascículo: Janeiro
Maio
Setembro
Modalidade de avaliação por pares: Avaliação duplo-cega
Publicação dos avaliadores: A revista publica o nome de todos os avaliadores que participaram da avaliação de documentos por determinado período
Forma de publicação do nome dos avaliadores: A revista publica, no expediente, a listagem dos avaliadores que realizaram avaliações
Periodicidade de publicação dos avaliadores: Anual
Externalidade da avaliação por pares: A avaliação por pares é realizada por pesquisadores da instituição que edita a revista e por pesquisadores que são externos à instituição que edita a revista
Documentos avaliados: Artigo original
Dados de pesquisa
Dossiê
Responsável pela decisão de publicação: Editor científico
Permissão de submissão de preprint: A revista não aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint: A revista não permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista: A revista não permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print da revista
Selo de armazenamento e acesso: Azul: permite o armazenamento e acesso das versões pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
Prazo para disponibilização de documentos: Imediatamente após a publicação do documento
Tipo de acesso: Acesso aberto imediato
Licença Creative Commons: Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, desde que seja atribuído o crédito ao autor e que a nova criação não seja usada para fins comerciais (CC BY-NC)
Taxas de publicação: A revista não cobra qualquer taxa de publicação
Taxa de submissão de artigos: 0 BRL
Taxa de processamento de artigos (APC): 0 BRL
Código de ética: San Francisco Declaration on Research Assessment (DORA)
Padrão de normalização bibliográfica: Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)
Plataforma de detecção de plágio: CopySpider
Estratégia de preservação digital: LOCKSS
Exigência de disponibilização de dados de pesquisa: A revista não exige que os autores publiquem os dados que deram origem à pesquisa
Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020): Educação
Classificação Qualis-Periódicos: A3
Redes sociais: Instagram
Serviços de informação: Diadorim (Diretório de políticas editoriais das revistas científicas brasileiras)
Latindex-Directorio
Miguilim (Diretório das revistas científicas eletrônicas brasileiras)
Oasisbr (Portal brasileiro de publicações e dados científicos em acesso aberto)
ROAD (Directory of Open Access scholarly Resources)
Portal de Periódicos CAPES
Portal de periódicos: Portal de revistas da Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
Revista no portal Oasisbr: https://oasisbr.ibict.br/vufind/datasources/datasource?name=Revista%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20e%20Emancipa%C3%A7%C3%A3o
Pontuação do termômetro de acesso aberto: 54%
Referência bibliográfica: REVISTA EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO (ONLINE). São Luís: Universidade Federal do Maranhão (UFMA), 2010. ISSN 2358-4319.
Atualizado pelo editor em: 06/09/2024 às 15:32:35
Aparece na coleção:Revistas científicas

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(Descrição)
A Revista Educação e Emancipação é um periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação de acesso aberto que publica artigos originais de autores brasileiros e estrangeiros que tratem de educação, oriundos de pesquisas, além de ensaios teóricos. Tem como objetivo incentivar o debate e a produção científica, bem como de propiciar o intercâmbio entre o Programa e outras entidades e pessoas que atuam no campo da Educação e que possam contribuir para a ampliação do conhecimento no referido campo, fomentando a realização de novos estudos. Não cobra taxas para submissão, processamento e disponibilização dos artigos aos autores e demais leitores. No ano de 2017 sua publicação passa a ter periodicidade quadrimestral e só na versão eletrônica.
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(Título)
Revista Educação e Emancipação (Online)
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(Título abreviado)
Rev. Educ. Emancip. (Online)
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(Título próprio)
Revista Educação e Emancipação
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Vigente
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2010
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(Idioma de publicação)
Espanhol
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(Áreas do conhecimento)
CNPQ::Ciências humanas::Educação
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(Instituição editora)
Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
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(Organismo subordinado)
Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)
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(Natureza jurídica da instituição editora)
Instituição pública
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(Editor responsável)
Lélia Cristina Silveira de Moraes
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(Identificador do editor responsável)
http://lattes.cnpq.br/0326760034146239 e https://orcid.org/0000-0002-7330-553X
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(E-mail)
revistaeduc.emancipação@ufma.br
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(Região)
Nordeste
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(Cidade)
São Luís
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(Bairro)
Campus do Bacanga
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(Rua/Quadra ou similar)
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(Casa/Prédio/Sala ou similar)
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(Telefone)
(98) 98119-1116
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(Modalidade de publicação)
Tradicional
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(Periodicidade do fascículo)
Quadrimestral
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(Mês de publicação do fascículo)
Janeiro
Maio
Setembro
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(Modalidade de avaliação por pares)
Avaliação duplo-cega
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(Publicação dos avaliadores)
A revista publica o nome de todos os avaliadores que participaram da avaliação de documentos por determinado período
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(Forma de publicação do nome dos avaliadores)
A revista publica, no expediente, a listagem dos avaliadores que realizaram avaliações
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(Periodicidade de publicação dos avaliadores)
Anual
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(Externalidade da avaliação por pares)
A avaliação por pares é realizada por pesquisadores da instituição que edita a revista e por pesquisadores que são externos à instituição que edita a revista
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(Documentos avaliados)
Artigo original
Dados de pesquisa
Dossiê
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(Responsável pela decisão de publicação)
Editor científico
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(Permissão de submissão de preprint)
A revista não aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint)
A revista não permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista)
A revista não permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print da revista
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(Selo de armazenamento e acesso)
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(Prazo para disponibilização de documentos)
Imediatamente após a publicação do documento
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(Tipo de acesso)
Acesso aberto imediato
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(Licença Creative Commons)
Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, desde que seja atribuído o crédito ao autor e que a nova criação não seja usada para fins comerciais (CC BY-NC)
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(Taxas de publicação)
A revista não cobra qualquer taxa de publicação
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(Estratégia de preservação digital)
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A revista não exige que os autores publiquem os dados que deram origem à pesquisa
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Miguilim (Diretório das revistas científicas eletrônicas brasileiras)
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(Referência bibliográfica)
REVISTA EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO (ONLINE). São Luís: Universidade Federal do Maranhão (UFMA), 2010. ISSN 2358-4319.
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(Atualizado pelo editor em)
06/09/2024 às 15:32:35
Aparece na coleção:Revistas científicas


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