Revista Práxis Pedagógica (Porto Velho. Online)

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Descrição: A Revista Práxis Pedagógica (RPP) é um periódico científico editado pelo Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Educação da Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Tem como missão operar como um veículo de difusão e disseminação da pesquisa científica educacional, pertinentes à formação docente, à política e gestão educacional e às inovações tecnológicas e pedagógicas na área da Educação. A RPP deseja ser identificada como um veículo de comunicação científica aberta aos profissionais, estudantes e pesquisadores da área de educação e que possa suscitar o desenvolvimento ou a prospecção de possíveis políticas e práticas educacionais inovadoras na Região Norte.
Título: Revista Práxis Pedagógica (Porto Velho. Online)
Título abreviado: Rev. Práx. Pedagóg. (Porto Velho, Online)
Título próprio: Revista Práxis Pedagógica
Outros títulos: Práxis Pedagógica
ISSN: 2237-5406
ISSN-L: 1518-9341
Situação: Vigente
Ano de início de publicação : 2011
URL: http://www.periodicos.unir.br/index.php/praxis/index
Protocolo de interoperabilidade: https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/oai
Idioma de publicação: Espanhol
Inglês
Português
Áreas do conhecimento: CNPQ::Ciências humanas::Educação
Instituição editora: Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
Organismo subordinado: Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Educação
Identificador da instituição editora: https://ror.org/02842cb31
Natureza jurídica da instituição editora: Instituição pública
Editor responsável: Márcia Maria Rodrigues Uchôa
Identificador do editor responsável: http://lattes.cnpq.br/2457454652097563
E-mail: praxispedagogica@unir.br
mestradoeducacao@unir.br
Código postal (CEP): 76815-800
Região: Norte
Estado (UF): Rondônia (RO)
Cidade: Porto Velho
Bairro: Zona Rural
Rua/Quadra ou similar: Br 364, Km 9,5, Sentido Rio Branco - AC
Telefone: (69) 2182-2172
Modalidade de publicação: Fluxo contínuo
Periodicidade do fascículo: Publicação contínua
Mês de publicação do fascículo: Publicação contínua
Modalidade de avaliação por pares: Avaliação duplo-cega
Publicação dos avaliadores: A revista não publica o nome dos avaliadores, mas disponibiliza a lista de pesquisadores cadastrados como possíveis avaliadores
Forma de publicação do nome dos avaliadores: A revista não publica o nome dos avaliadores, mas disponibiliza a lista de pesquisadores cadastrados como possíveis avaliadores
Externalidade da avaliação por pares: A avaliação por pares é realizada por pesquisadores da instituição que edita a revista e por pesquisadores que são externos à instituição que edita a revista
Documentos avaliados: Artigo original
Resenha
Responsável pela decisão de publicação: Avaliador (es)
Permissão de submissão de preprint: A revista aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print da revista
Selo de armazenamento e acesso: Verde: permite o armazenamento e acesso das versões preprint e pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
Prazo para disponibilização de documentos: Imediatamente após a publicação do documento
Tipo de acesso: Acesso aberto imediato
Licença Creative Commons: Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, para fins não comerciais, desde que seja atribuído o crédito ao autor da obra original e que as novas criações utilizem a mesma licença da obra original (CC BY-NC-SA)
Taxas de publicação: A revista não cobra qualquer taxa de publicação
Taxa de submissão de artigos: 0 BRL
Taxa de processamento de artigos (APC): 0 BRL
Padrão de normalização bibliográfica: Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)
Estratégia de preservação digital: Ainda não adota política
Exigência de disponibilização de dados de pesquisa: A revista não exige que os autores publiquem os dados que deram origem à pesquisa
Área de avaliação Qualis-Periódicos: Revista não avaliada
Classificação Qualis-Periódicos: Revista não avaliada
Serviços de informação: DIALNET
EZB Electronic Journals Library
Latindex-Directorio
Miguilim (Diretório das revistas científicas eletrônicas brasileiras)
ResearchBib
LivRe
ResearchBib (Academic Resource Index)
Pontuação do termômetro de acesso aberto: 56%
Atualizado pelo editor em: 22/11/2023 às 12:48:28
Aparece na coleção:Revistas científicas

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(Descrição)
A Revista Práxis Pedagógica (RPP) é um periódico científico editado pelo Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Educação da Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Tem como missão operar como um veículo de difusão e disseminação da pesquisa científica educacional, pertinentes à formação docente, à política e gestão educacional e às inovações tecnológicas e pedagógicas na área da Educação. A RPP deseja ser identificada como um veículo de comunicação científica aberta aos profissionais, estudantes e pesquisadores da área de educação e que possa suscitar o desenvolvimento ou a prospecção de possíveis políticas e práticas educacionais inovadoras na Região Norte.
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(Título)
Revista Práxis Pedagógica (Porto Velho. Online)
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(Título abreviado)
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CNPQ::Ciências humanas::Educação
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Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
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Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Educação
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(Editor responsável)
Márcia Maria Rodrigues Uchôa
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(Identificador do editor responsável)
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(E-mail)
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(Publicação dos avaliadores)
A revista não publica o nome dos avaliadores, mas disponibiliza a lista de pesquisadores cadastrados como possíveis avaliadores
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A revista não publica o nome dos avaliadores, mas disponibiliza a lista de pesquisadores cadastrados como possíveis avaliadores
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A avaliação por pares é realizada por pesquisadores da instituição que edita a revista e por pesquisadores que são externos à instituição que edita a revista
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(Documentos avaliados)
Artigo original
Resenha
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(Responsável pela decisão de publicação)
Avaliador (es)
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A revista aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint)
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Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, para fins não comerciais, desde que seja atribuído o crédito ao autor da obra original e que as novas criações utilizem a mesma licença da obra original (CC BY-NC-SA)
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(Estratégia de preservação digital)
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(Exigência de disponibilização de dados de pesquisa)
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(Atualizado pelo editor em)
22/11/2023 às 12:48:28
Aparece na coleção:Revistas científicas


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