Educação Por Escrito

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Descrição: A revista tem como missão divulgar e fomentar a produção de conhecimentos em Ciências Humanas, Educação e Ensino, criando e incentivando publicações próprias e em parceria com outros centros de investigação e instituições, nacionais e estrangeiros. Com tal escopo, a revista visa a publicar contribuições científicas inéditas e originais, preferencialmente com base em trabalhos de pesquisa, na forma de artigos, artigos especiais (de autores convidados para composição de volumes extraordinários e/ou dossiês temáticos) resenhas, traduções e entrevistas. A revista tem como objetivo a divulgação de investigações de Programas de Pós-Graduação em Educação e em áreas correlatas. Com isso, espera-se dar continuidade ao tenaz esforço de formar investigadores nas diversas comunidades que conformam nossa sociedade, gerando espaços para a socialização das pesquisas.
Título: Educação Por Escrito
Título abreviado: Educ. Escr.
Título próprio: Educação Por Escrito
ISSN: 2179-8435
ISSN-L: 2179-8435
Situação: Vigente
Ano de início de publicação : 2010
URL: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/porescrito/index
Protocolo de interoperabilidade: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/porescrito/oai
Identificador persistente: https://doi.org/10.15448/2179-8435
Idioma de publicação: Espanhol
Francês
Inglês
Português
Áreas do conhecimento: CNPQ::Ciências humanas::Educação
Instituição editora: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
Organismo subordinado: Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)
Identificador da instituição editora: https://ror.org/025vmq686
Natureza jurídica da instituição editora: Instituição privada
Editor responsável: Alexandre Anselmo Guilherme
Identificador do editor responsável: http://lattes.cnpq.br/0273416390435225
E-mail: alexandre.guilherme@pucrs.br
editora.periodicos@pucrs.br
Código postal (CEP): 90619-900
Região: Sul
Estado (UF): Rio Grande do Sul (RS)
Cidade: Porto Alegre
Bairro: Partenon
Rua/Quadra ou similar: Av. Ipiranga, 6681
Telefone: (55 51) 3353-8293
Modalidade de publicação: Fluxo contínuo
Periodicidade do fascículo: Publicação contínua
Mês de publicação do fascículo: Publicação contínua
Modalidade de avaliação por pares: Avaliação duplo-cega
Publicação dos avaliadores: A revista não publica nem revela o nome dos avaliadores
Forma de publicação do nome dos avaliadores: A revista não publica, nem revela o nome dos avaliadores
Externalidade da avaliação por pares: A avaliação por pares é realizada, exclusivamente, por pesquisadores da instituição que edita a revista
Documentos avaliados: Artigo de conferência
Artigo de iniciação científica
Artigo de revisão
Artigo original
Dados de pesquisa
Dossiê
Ensaio
Entrevista
Relato de experiência
Resenha
Tradução
Responsável pela decisão de publicação: Editor responsável
Permissão de submissão de preprint: A revista não aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint: A revista não permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print da revista
Selo de armazenamento e acesso: Azul: permite o armazenamento e acesso das versões pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
Prazo para disponibilização de documentos: Imediatamente após a publicação do documento
Tipo de acesso: Acesso aberto imediato
Licença Creative Commons: Permite distribuição, remixagem, adaptação e criação a partir da obra, mesmo para fins comerciais, desde que seja atribuído o crédito ao autor da obra original (CC BY)
Taxas de publicação: A revista não cobra qualquer taxa de publicação
Taxa de submissão de artigos: 0 BRL
Taxa de processamento de artigos (APC): 0 BRL
Padrão de normalização bibliográfica: Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)
Estratégia de preservação digital: LOCKSS
Exigência de disponibilização de dados de pesquisa: A revista não exige que os autores publiquem os dados que deram origem à pesquisa
Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020): Educação
Classificação Qualis-Periódicos: A4
Serviços de informação: DOAJ (Directory of Open Access Journals)
Latindex-Catálogo 2.0
Latindex-Directorio
Miguilim (Diretório das revistas científicas eletrônicas brasileiras)
Portal de Periódicos CAPES
Qualis-Periódicos
Diadorim (Diretório de políticas editoriais das revistas científicas brasileiras)
Portal de periódicos: Portal de revistas da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
Pontuação do termômetro de acesso aberto: 54%
Referência bibliográfica: EDUCAÇÃO POR ESCRITO. Porto Alegre: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), 2010. ISSN 2179-8435.
Atualizado pelo editor em: 20/06/2023 às 16:25:37
Aparece na coleção:Revistas científicas

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(Descrição)
A revista tem como missão divulgar e fomentar a produção de conhecimentos em Ciências Humanas, Educação e Ensino, criando e incentivando publicações próprias e em parceria com outros centros de investigação e instituições, nacionais e estrangeiros. Com tal escopo, a revista visa a publicar contribuições científicas inéditas e originais, preferencialmente com base em trabalhos de pesquisa, na forma de artigos, artigos especiais (de autores convidados para composição de volumes extraordinários e/ou dossiês temáticos) resenhas, traduções e entrevistas. A revista tem como objetivo a divulgação de investigações de Programas de Pós-Graduação em Educação e em áreas correlatas. Com isso, espera-se dar continuidade ao tenaz esforço de formar investigadores nas diversas comunidades que conformam nossa sociedade, gerando espaços para a socialização das pesquisas.
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(Título)
Educação Por Escrito
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(Título abreviado)
Educ. Escr.
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(Título próprio)
Educação Por Escrito
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Espanhol
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Inglês
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(Áreas do conhecimento)
CNPQ::Ciências humanas::Educação
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(Instituição editora)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
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(Organismo subordinado)
Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)
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(Natureza jurídica da instituição editora)
Instituição privada
dc.contributor.editor
(Editor responsável)
Alexandre Anselmo Guilherme
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(Identificador do editor responsável)
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(E-mail)
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(Região)
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(Modalidade de publicação)
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(Periodicidade do fascículo)
Publicação contínua
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(Mês de publicação do fascículo)
Publicação contínua
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(Modalidade de avaliação por pares)
Avaliação duplo-cega
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(Publicação dos avaliadores)
A revista não publica nem revela o nome dos avaliadores
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(Forma de publicação do nome dos avaliadores)
A revista não publica, nem revela o nome dos avaliadores
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(Externalidade da avaliação por pares)
A avaliação por pares é realizada, exclusivamente, por pesquisadores da instituição que edita a revista
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(Documentos avaliados)
Artigo de conferência
Artigo de iniciação científica
Artigo de revisão
Artigo original
Dados de pesquisa
Dossiê
Ensaio
Entrevista
Relato de experiência
Resenha
Tradução
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(Responsável pela decisão de publicação)
Editor responsável
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(Permissão de submissão de preprint)
A revista não aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint)
A revista não permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print da revista
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(Selo de armazenamento e acesso)
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(Tipo de acesso)
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(Licença Creative Commons)
Permite distribuição, remixagem, adaptação e criação a partir da obra, mesmo para fins comerciais, desde que seja atribuído o crédito ao autor da obra original (CC BY)
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A revista não cobra qualquer taxa de publicação
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Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)
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(Estratégia de preservação digital)
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(Exigência de disponibilização de dados de pesquisa)
A revista não exige que os autores publiquem os dados que deram origem à pesquisa
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(Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020))
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(Serviços de informação)
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Miguilim (Diretório das revistas científicas eletrônicas brasileiras)
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Diadorim (Diretório de políticas editoriais das revistas científicas brasileiras)
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(Portal de periódicos)
Portal de revistas da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
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(Referência bibliográfica)
EDUCAÇÃO POR ESCRITO. Porto Alegre: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), 2010. ISSN 2179-8435.
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(Atualizado pelo editor em)
20/06/2023 às 16:25:37
Aparece na coleção:Revistas científicas


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