Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso. Online)

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Descrição: A Revista da Faculdade de Educação (REV. FAED), é publicada desde 2003, e em 2010 passou a ser periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Mato Grosso (PPGEdu/UNEMAT). Seu principal objetivo é servir de veículo para a divulgação do conhecimento proveniente de pesquisas e estudos relacionados ao campo da Educação de pesquisadores, docentes e discentes de pós-graduação de diferentes instituições nacionais e internacionais. Tem como público-alvo estudantes, professores pesquisadores da área da educação, como também a população em geral.
Título: Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso. Online)
Título abreviado: Rev. Fac. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online)
Título próprio: Revista da Faculdade de Educação
Outros títulos: Revista da Faed
ISSN: 2178-7476
ISSN-L: 1679-4273
Situação: Vigente
Ano de início de publicação : 2003
URL: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu
Protocolo de interoperabilidade: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/oai
Identificador persistente: https://doi.org/10.30681/21787476
Idioma de publicação: Português
Áreas do conhecimento: CNPQ::Ciências humanas::Educação
Instituição editora: Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT)
Organismo subordinado: Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu)
Identificador da instituição editora: http://di.cnpq.br/di/cadi/infoInstituicao.do?acao=buscaDadosInst&nroIdInst=15102
Natureza jurídica da instituição editora: Instituição pública
Editor responsável: Alceu Zoia
Identificador do editor responsável: https://orcid.org/0000-0002-0512-9511
http://lattes.cnpq.br/6360324344302882
E-mail: revistafaed@unemat.br
Código postal (CEP): 78200-000
Região: Centro-Oeste
Estado (UF): Mato Grosso (MT)
Cidade: Cáceres
Bairro: Cidade Universitária
Rua/Quadra ou similar: Cidade Universitária - Bloco II
Telefone: +55 (65) 3223-0728
Modalidade de publicação: Fluxo contínuo
Periodicidade do fascículo: Publicação contínua
Mês de publicação do fascículo: Publicação contínua
Periodicidade de publicação do expediente: Anual
Mês de publicação do expediente: Dezembro
Modalidade de avaliação por pares: Avaliação duplo-cega
Publicação dos avaliadores: A revista publica o nome de todos os avaliadores que participaram da avaliação de documentos por determinado período
Forma de publicação do nome dos avaliadores: A revista publica, no expediente, a listagem dos avaliadores que realizaram avaliações
Periodicidade de publicação dos avaliadores: Anual
Externalidade da avaliação por pares: A avaliação por pares é realizada por pesquisadores da instituição que edita a revista e por pesquisadores que são externos à instituição que edita a revista
Documentos avaliados: Artigo de revisão
Artigo original
Responsável pela decisão de publicação: Editor executivo
Permissão de submissão de preprint: A revista não aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint: A revista não permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print da revista
Selo de armazenamento e acesso: Azul: permite o armazenamento e acesso das versões pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
Prazo para disponibilização de documentos: Imediatamente após a publicação do documento
Tipo de acesso: Acesso aberto após período de embargo
Período de embargo: 6 meses
Licença Creative Commons: Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, desde que seja atribuído o crédito ao autor e que a nova criação não seja usada para fins comerciais (CC BY-NC)
Taxas de publicação: A revista não cobra qualquer taxa de publicação
Taxa de submissão de artigos: 0 BRL
Taxa de processamento de artigos (APC): 0 BRL
Padrão de normalização bibliográfica: Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)
Estratégia de preservação digital: PKP PN
Exigência de disponibilização de dados de pesquisa: A revista não exige que os autores publiquem os dados que deram origem à pesquisa
Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020): Educação
Classificação Qualis-Periódicos: C
Redes sociais: Instagram
ResearchGate
Serviços de informação: DOAJ (Directory of Open Access Journals)
Latindex-Directorio
Miguilim (Diretório das revistas científicas eletrônicas brasileiras)
Portal de Periódicos CAPES
Qualis-Periódicos
Sumários.org
Diadorim (Diretório de políticas editoriais das revistas científicas brasileiras)
LatinREV
Portal de periódicos: Portal de revistas da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT))
Pontuação do termômetro de acesso aberto: 63%
Referência bibliográfica: REVISTA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO (UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO. ONLINE). Cáceres: Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), 2003. ISSN 2178-7476.
Atualizado pelo editor em: 13/09/2023 às 11:06:14
Aparece na coleção:Revistas científicas

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(Descrição)
A Revista da Faculdade de Educação (REV. FAED), é publicada desde 2003, e em 2010 passou a ser periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Mato Grosso (PPGEdu/UNEMAT). Seu principal objetivo é servir de veículo para a divulgação do conhecimento proveniente de pesquisas e estudos relacionados ao campo da Educação de pesquisadores, docentes e discentes de pós-graduação de diferentes instituições nacionais e internacionais. Tem como público-alvo estudantes, professores pesquisadores da área da educação, como também a população em geral.
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(Título)
Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso. Online)
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(Título abreviado)
Rev. Fac. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online)
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(Título próprio)
Revista da Faculdade de Educação
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(Outros títulos)
Revista da Faed
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(ISSN)
2178-7476
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(ISSN-L)
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(Situação)
Vigente
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(Ano de início de publicação )
2003
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(Protocolo de interoperabilidade)
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(Identificador persistente)
https://doi.org/10.30681/21787476
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(Idioma de publicação)
Português
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(Áreas do conhecimento)
CNPQ::Ciências humanas::Educação
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(Instituição editora)
Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT)
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(Organismo subordinado)
Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu)
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(Identificador da instituição editora)
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(Natureza jurídica da instituição editora)
Instituição pública
dc.contributor.editor
(Editor responsável)
Alceu Zoia
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(Identificador do editor responsável)
https://orcid.org/0000-0002-0512-9511
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(Região)
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(Modalidade de publicação)
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(Mês de publicação do fascículo)
Publicação contínua
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(Periodicidade de publicação do expediente)
Anual
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(Mês de publicação do expediente)
Dezembro
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(Modalidade de avaliação por pares)
Avaliação duplo-cega
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(Publicação dos avaliadores)
A revista publica o nome de todos os avaliadores que participaram da avaliação de documentos por determinado período
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(Forma de publicação do nome dos avaliadores)
A revista publica, no expediente, a listagem dos avaliadores que realizaram avaliações
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(Periodicidade de publicação dos avaliadores)
Anual
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(Externalidade da avaliação por pares)
A avaliação por pares é realizada por pesquisadores da instituição que edita a revista e por pesquisadores que são externos à instituição que edita a revista
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(Documentos avaliados)
Artigo de revisão
Artigo original
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(Responsável pela decisão de publicação)
Editor executivo
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(Permissão de submissão de preprint)
A revista não aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint)
A revista não permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print da revista
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(Selo de armazenamento e acesso)
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(Prazo para disponibilização de documentos)
Imediatamente após a publicação do documento
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(Tipo de acesso)
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(Período de embargo)
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(Licença Creative Commons)
Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, desde que seja atribuído o crédito ao autor e que a nova criação não seja usada para fins comerciais (CC BY-NC)
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(Taxas de publicação)
A revista não cobra qualquer taxa de publicação
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(Taxa de submissão de artigos)
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(Padrão de normalização bibliográfica)
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)
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(Estratégia de preservação digital)
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(Exigência de disponibilização de dados de pesquisa)
A revista não exige que os autores publiquem os dados que deram origem à pesquisa
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(Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020))
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(Redes sociais)
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(Serviços de informação)
DOAJ (Directory of Open Access Journals)
Latindex-Directorio
Miguilim (Diretório das revistas científicas eletrônicas brasileiras)
Portal de Periódicos CAPES
Qualis-Periódicos
Sumários.org
Diadorim (Diretório de políticas editoriais das revistas científicas brasileiras)
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(Portal de periódicos)
Portal de revistas da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT))
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(Pontuação do termômetro de acesso aberto)
63
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(Referência bibliográfica)
REVISTA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO (UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO. ONLINE). Cáceres: Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), 2003. ISSN 2178-7476.
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(Atualizado pelo editor em)
13/09/2023 às 11:06:14
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