Educação (Porto Alegre. Online)

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Descrição: A Revista Educação aceita para publicação artigos relacionados a diferentes campos da Educação, resultantes de estudos teóricos, pesquisas, reflexões sobre relatos de experiências ou debates polêmicos e atualizados na área. Tem como o seu principal propósito divulgar a produção científica original de pesquisadores/as brasileiros/as e estrangeiros/as, propiciando um diálogo entre os diferentes campos da educação discutidos mundialmente.
Título: Educação (Porto Alegre. Online)
Título abreviado: Educ. (Porto Alegre, Online)
Título próprio: Educação
ISSN: 1981-2582
ISSN-L: 0101-465X
Situação: Vigente
Ano de início de publicação : 2004
URL: http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/index
Protocolo de interoperabilidade: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/oai
Identificador persistente: https://doi.org/10.15448/1981-2582
Idioma de publicação: Espanhol
Inglês
Português
Áreas do conhecimento: CNPQ::Ciências humanas::Educação
Instituição editora: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
Organismo subordinado: Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)
Identificador da instituição editora: https://ror.org/025vmq686
Natureza jurídica da instituição editora: Instituição privada
Editor responsável: Andreia Mendes dos Santos
Identificador do editor responsável: http://lattes.cnpq.br/9544763044134842
E-mail: reveduc@pucrs.br
Código postal (CEP): 90619-900
Região: Sul
Estado (UF): Rio Grande do Sul (RS)
Cidade: Porto Alegre
Bairro: Partenon
Rua/Quadra ou similar: Av. Ipiranga, 6681 - Prédio 15 - Sala 381
Casa/Prédio/Sala ou similar: Prédio 15 - Sala 381
Telefone: (55 51) 3353-8251
Modalidade de publicação: Fluxo contínuo
Periodicidade do fascículo: Publicação contínua
Mês de publicação do fascículo: Publicação contínua
Modalidade de avaliação por pares: Avaliação duplo-cega
Publicação dos avaliadores: A revista não publica nem revela o nome dos avaliadores
Forma de publicação do nome dos avaliadores: A revista não publica, nem revela o nome dos avaliadores
Externalidade da avaliação por pares: A avaliação por pares é realizada por pesquisadores da instituição que edita a revista e por pesquisadores que são externos à instituição que edita a revista
Documentos avaliados: Dossiê
Ensaio
Entrevista
Relato de experiência
Resenha
Tradução
Responsável pela decisão de publicação: Editor responsável
Permissão de submissão de preprint: A revista não aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint: A revista não permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print da revista
Selo de armazenamento e acesso: Azul: permite o armazenamento e acesso das versões pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
Prazo para disponibilização de documentos: Imediatamente após a publicação do documento
Tipo de acesso: Acesso aberto imediato
Licença Creative Commons: Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, desde que seja atribuído o crédito ao autor e que a nova criação não seja usada para fins comerciais (CC BY-NC)
Taxas de publicação: A revista não cobra qualquer taxa de publicação
Taxa de submissão de artigos: 0 BRL
Taxa de processamento de artigos (APC): 0 BRL
Padrão de normalização bibliográfica: American Psychological Association (APA)
Estratégia de preservação digital: LOCKSS
Exigência de disponibilização de dados de pesquisa: A revista não exige que os autores publiquem os dados que deram origem à pesquisa
Área de avaliação Qualis-Periódicos: Educação
Classificação Qualis-Periódicos: A1
Serviços de informação: DOAJ (Directory of Open Access Journals)
Latindex-Directorio
Miguilim (Diretório das revistas científicas eletrônicas brasileiras)
Qualis-Periódicos
Redalyc
Oasisbr (Portal brasileiro de publicações e dados científicos em acesso aberto)
Diadorim (Diretório de políticas editoriais das revistas científicas brasileiras)
Portal de periódicos: Portal de revistas da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
Revista no portal Oasisbr: https://oasisbr.ibict.br/vufind/datasources/datasource?name=Educa%C3%A7%C3%A3o
Pontuação do termômetro de acesso aberto: 54%
Atualizado pelo editor em: 20/06/2023 às 11:33:37
Aparece na coleção:Revistas científicas

Campos Dublin CoreValor
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(Descrição)
A Revista Educação aceita para publicação artigos relacionados a diferentes campos da Educação, resultantes de estudos teóricos, pesquisas, reflexões sobre relatos de experiências ou debates polêmicos e atualizados na área. Tem como o seu principal propósito divulgar a produção científica original de pesquisadores/as brasileiros/as e estrangeiros/as, propiciando um diálogo entre os diferentes campos da educação discutidos mundialmente.
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(Título)
Educação (Porto Alegre. Online)
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(Título abreviado)
Educ. (Porto Alegre, Online)
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(Título próprio)
Educação
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1981-2582
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2004
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(Áreas do conhecimento)
CNPQ::Ciências humanas::Educação
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(Instituição editora)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
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(Organismo subordinado)
Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)
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(Identificador da instituição editora)
https://ror.org/025vmq686
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(Natureza jurídica da instituição editora)
Instituição privada
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(Editor responsável)
Andreia Mendes dos Santos
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(Identificador do editor responsável)
http://lattes.cnpq.br/9544763044134842
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(E-mail)
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(Região)
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(Modalidade de publicação)
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Publicação contínua
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(Modalidade de avaliação por pares)
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(Publicação dos avaliadores)
A revista não publica nem revela o nome dos avaliadores
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(Forma de publicação do nome dos avaliadores)
A revista não publica, nem revela o nome dos avaliadores
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(Externalidade da avaliação por pares)
A avaliação por pares é realizada por pesquisadores da instituição que edita a revista e por pesquisadores que são externos à instituição que edita a revista
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(Documentos avaliados)
Dossiê
Ensaio
Entrevista
Relato de experiência
Resenha
Tradução
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(Responsável pela decisão de publicação)
Editor responsável
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(Permissão de submissão de preprint)
A revista não aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint)
A revista não permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print da revista
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(Selo de armazenamento e acesso)
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Imediatamente após a publicação do documento
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(Licença Creative Commons)
Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, desde que seja atribuído o crédito ao autor e que a nova criação não seja usada para fins comerciais (CC BY-NC)
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(Serviços de informação)
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Miguilim (Diretório das revistas científicas eletrônicas brasileiras)
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Oasisbr (Portal brasileiro de publicações e dados científicos em acesso aberto)
Diadorim (Diretório de políticas editoriais das revistas científicas brasileiras)
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(Portal de periódicos)
Portal de revistas da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
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(Atualizado pelo editor em)
20/06/2023 às 11:33:37
Aparece na coleção:Revistas científicas


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